安全與教育并重，健康與成長同行。隨著季節(jié)的變換，氣候逐漸寒冷干燥，消防安全事件也進入了“多發(fā)季”。為進一步加強校園安全管理，提升全校師生的消防安全意識和遇到緊急突發(fā)事件的自救、互救能力，營造安全、穩(wěn)定、和諧的校園環(huán)境，近日，在“世界消防日”即將到來之際，阜南縣玉泉小學組織全校師生展開了一場消防安全應急疏散演練活動，通過模擬火災場景，讓師生親身體驗火災發(fā)生時的處理流程，學會正確的應急安全逃生技能。

　　為了保障疏散演練活動安全有序展開，學校提前召開消防疏散演練專題部署會議，成立演練指揮小組，針對本次演練進行詳細策劃并制定出嚴謹?shù)难菥氼A案，明確參與人員、演練過程、疏散路線等，要求全體教師詳讀并熟悉校內(nèi)的消防設備位置、使用方法以及班級的引導疏散路線，做到分工明確，責任到人。

　　消防演練不僅是一次模擬活動，更是培養(yǎng)師生在危險面前保持冷靜、迅速行動的關鍵舉措。演練前，全校各班級通過ppt、視頻、實操體驗等多種形式對學生進行消防安全教育和心理疏導，避免發(fā)生危險時出現(xiàn)恐慌混亂、擁擠踩踏現(xiàn)象，讓學生認識各種消防器材、逃生標志，了解滅火器的正確使用方法，掌握危險情況下的安全逃生技能。

　　上午9點，隨著消防警報聲響起，實戰(zhàn)演練正式開始。全體師生迅速進入緊急狀態(tài)，同學們立刻放下手中的書本，在老師的指揮下，用雙手、衣袖或濕巾捂住口鼻，以最快的速度彎腰前行離開教室，按照預先規(guī)劃的逃生路線，從教學樓安全、有序地向校園廣場撤離。

　　各班級到達指定位置后，老師立即清點人數(shù)，及時向現(xiàn)場總指揮匯報，確保全體師生疏散到位。整個演練過程老師和孩子們都展現(xiàn)出了良好的自我防護意識和應急反應能力，用時不到2分鐘就完成了安全疏散，無一人遺漏。經(jīng)核實沒有發(fā)生擁擠、踩踏現(xiàn)象，達到了預期的演習效果。

　　每一次安全教育，都是對孩子的負責，每一次模擬演練，都是對生命的敬畏。實戰(zhàn)演練后，李亞校長對本次消防應急疏散進行總結發(fā)言，他肯定了全體師生在演練中的沉著應對和迅速有序，并針對火災出現(xiàn)時最容易出現(xiàn)的煙霧窒息、擁擠踩踏事故提出了建議和要求。他呼吁全體師生時刻保持警惕，正確運用消防知識和逃生技能應對突發(fā)情況，當危險來臨時，能夠做到如實戰(zhàn)演練中表現(xiàn)出來的不驚慌、不盲目、聽指揮、有紀律、會逃生、會應急，最大限度地保護自己的生命安全，成為自己和他人的安全守護者。

　　筑牢安全防線，共建平安校園。本次應急疏散演練，為全校師生上了一節(jié)生動的安全教育課，不僅檢驗了學校消防應急預案的可行性和有效性，更增強了全校師生的消防安全意識和應對突發(fā)事件的逃生自救、互救能力，為構建平安校園奠定了基礎。之后學校將進一步加強安全教育，持續(xù)完善校園消防設施建設，以常態(tài)化演練活動筑牢師生安全防線，積極營造一個健康、和諧、安全、美麗的幸福校園。

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