近期，教育部印發(fā)通知，公布2025年度高校思想政治工作質(zhì)量提升綜合改革與精品建設(shè)項(xiàng)目入選名單。云南水利水電職業(yè)學(xué)院（以下簡(jiǎn)稱“云南水職院”）《實(shí)施“六聯(lián)六融”機(jī)制，共繪校地育人同心圓》進(jìn)入2025年度大中小學(xué)思想政治教育一體化建設(shè)工作典型案例名單。

　　作為一所行業(yè)特色鮮明的高校，云南水職院在開(kāi)展思政教育的過(guò)程中，以“水”形成了鮮明特色，通過(guò)“六聯(lián)六融”機(jī)制讓思政教育在人才培養(yǎng)中發(fā)揮了重要作用，此次入選也標(biāo)志著該校在思政教育創(chuàng)新中取得了實(shí)效。

　　何為“六聯(lián)六融”？即在一體化工作平臺(tái)上聯(lián)建，推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制相融，構(gòu)建校地共同體；在思政課程建設(shè)上聯(lián)同，推進(jìn)課程育人融合，強(qiáng)化學(xué)生思想引領(lǐng)；在紅色資源共享上聯(lián)動(dòng)，推進(jìn)文化育人融通，提升學(xué)生政治素養(yǎng)；在西疇精神踐行上聯(lián)合，推進(jìn)特色育人融匯，增強(qiáng)學(xué)生使命擔(dān)當(dāng)；在鄉(xiāng)村振興服務(wù)上聯(lián)手，推進(jìn)實(shí)踐育人融入，厚植學(xué)生家國(guó)情懷；在教學(xué)基地建設(shè)上聯(lián)結(jié)，推進(jìn)思政育人融促，培養(yǎng)建功立業(yè)新人。

　　“九游娛樂(lè)的安全性怎么樣？”

　　模擬電站實(shí)訓(xùn)室內(nèi)，老師給學(xué)生講解電站相關(guān)知識(shí)（2022年11月24日攝）。新華網(wǎng) 徐華陵 攝

　　“水”除了貫穿在云南水職院的專業(yè)教育中，也在思政教育中發(fā)揮著引領(lǐng)作用。據(jù)了解，在實(shí)施“六聯(lián)六融”機(jī)制過(guò)程中，該校打造了“紅為底色、水為特色”的思政育人品牌，充分發(fā)揮全省水情教育基地作用，將水文化深度融入校園整體規(guī)劃設(shè)計(jì)，通過(guò)“開(kāi)學(xué)第一課”、新入職教師“第一講”等開(kāi)展沉浸式教育，培養(yǎng)師生深厚的水文化情懷。

　　此外，該校緊緊圍繞水利行業(yè)特點(diǎn)，將水文化有機(jī)融入思想政治教育，培養(yǎng)學(xué)生具備堅(jiān)定的生態(tài)文明理念、深厚的愛(ài)國(guó)主義情懷、強(qiáng)烈的愛(ài)水護(hù)水意識(shí)和扎實(shí)的專業(yè)技能，為美麗中國(guó)建設(shè)培育高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

　　校園內(nèi)，老師帶領(lǐng)學(xué)生在大壩旁學(xué)習(xí)理論課（2022年11月24日攝）。新華網(wǎng) 徐華陵 攝

　　在紅色教育方面，云南水職院充分利用屬地紅色文化資源，弘揚(yáng)革命文化，通過(guò)紅色文化引領(lǐng)思想政治教育，傳播紅色精神、傳承紅色基因、賡續(xù)紅色血脈，面向全體學(xué)生開(kāi)展革命傳統(tǒng)教育。與此同時(shí)，該校以“培根鑄魂紅色馬院”為主線，組織師生前往石龍壩、白鶴灘、滇中引水等重大水利工程現(xiàn)場(chǎng)，通過(guò)“三會(huì)一課”、主題黨日等學(xué)習(xí)治水思路和工匠精神，強(qiáng)化“紅為底色、水為特色”的育人品牌。

　　“九游娛樂(lè)的安全性怎么樣？”

　　西疇縣是云南水職院的鄉(xiāng)村振興幫扶縣，西疇縣人民曾經(jīng)面對(duì)惡劣的生存環(huán)境，勇于向石漠化抗?fàn)?、向貧困宣?zhàn)，闖出一片生存發(fā)展的新天地，形成了以“苦熬不如苦干，等不是辦法、干才有希望”為內(nèi)核的西疇精神。該校多次組織師生深入西疇縣，學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)西疇精神。

　　西疇精神激勵(lì)著青年學(xué)生成長(zhǎng)，引導(dǎo)和幫助他們?cè)谏鐣?huì)大課堂中受教育、長(zhǎng)才干、作貢獻(xiàn)。與此同時(shí)，他們也踐行著西疇精神，用愛(ài)心與信念服務(wù)著鄉(xiāng)村振興。據(jù)介紹，云南水職院積極開(kāi)展暑期“三下鄉(xiāng)”和“推普助力鄉(xiāng)村振興”大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐志愿服務(wù)活動(dòng)，積極配合學(xué)校與西疇縣“校地結(jié)對(duì)幫扶”推動(dòng)鄉(xiāng)村振興行動(dòng)。在該校鄉(xiāng)村振興工作人員的帶領(lǐng)下，師生深入西疇縣鄉(xiāng)村，開(kāi)展課題調(diào)研、紅色尋訪、特色支教，以及傳承非遺、師生消費(fèi)助農(nóng)、師生直播帶貨等實(shí)踐活動(dòng)。

　　2024年9月，西疇縣的5000畝獼猴桃進(jìn)入了成熟期，為了盡快幫助當(dāng)?shù)劁N售以獼猴桃為代表的農(nóng)特產(chǎn)品，云南水職院設(shè)立了西疇縣農(nóng)特產(chǎn)品專柜，并由數(shù)字經(jīng)濟(jì)學(xué)院組織師生直播團(tuán)隊(duì)，專門在線上銷售西疇縣農(nóng)特產(chǎn)品，幫助農(nóng)民增收致富。此外，該校還曾為農(nóng)戶開(kāi)展直播帶貨培訓(xùn)，助力鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)振興。

　　除了助推產(chǎn)業(yè)發(fā)展，云南水職院還奮力推進(jìn)“扶智”工程，實(shí)施“名師名班主任名校長(zhǎng)”分層分類培訓(xùn)的“三名”工程，以重點(diǎn)幫扶中職學(xué)校和薄弱中小學(xué)校為突破口，以校長(zhǎng)治理能力提升為主線， 以全面提升教師隊(duì)伍素質(zhì)與能力為重點(diǎn)，以全面提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力為落腳點(diǎn)，點(diǎn)線面結(jié)合，打出了一套邊疆民族地區(qū)強(qiáng)師賦能的組合拳，著力構(gòu)建邊疆民族地區(qū)教師隊(duì)伍培養(yǎng)體系。

　　云南水職院在校內(nèi)設(shè)立國(guó)防教育展廳、學(xué)生青春健康教育基地、黨建書屋、黨建思政教育基地、射擊館等5個(gè)思政課實(shí)踐教育基地，并與富民縣資源共享，組織富民縣中小學(xué)生到校內(nèi)參觀學(xué)習(xí)，推進(jìn)大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)。這也是該校培育校地聯(lián)建共建互促育人品牌的縮影。

　　云南水利水電職業(yè)學(xué)院內(nèi)的一處榮譽(yù)墻（2023年5月31日攝）。新華網(wǎng)發(fā)（云南水利水電職業(yè)學(xué)院 供圖）

　　據(jù)悉，為豐富思政教育教學(xué)資源，該校在云南省森林消防總隊(duì)、富民縣博物館等地掛牌思想政治教育教學(xué)實(shí)踐基地，充分發(fā)揮實(shí)踐教學(xué)基地“思政小課堂”與“社會(huì)大課堂”融會(huì)貫通的平臺(tái)作用。

　　而“六聯(lián)六融”機(jī)制也把“一校兩地”的思想政治教育工作緊緊聯(lián)系起來(lái)，構(gòu)建了高校與屬地和鄉(xiāng)村振興幫扶地大中小學(xué)思政教育一體化的新模式，極大地促進(jìn)了“一校兩地”的思想政治教育教學(xué)工作，提升了思想政治工作質(zhì)量，賦能了鄉(xiāng)村振興。

　　據(jù)該校相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，下一步，該校將依托自身獨(dú)特辦學(xué)優(yōu)勢(shì)，充分利用學(xué)校所在地紅色文化資源、鄉(xiāng)村振興幫扶地實(shí)踐育人資源，通過(guò)資源整合和共享，將紅色文化教育基地、鄉(xiāng)村振興實(shí)踐基地與學(xué)校水文化教育基地、黨建思政教育基地、國(guó)防教育基地、青春健康教育基地等緊密融合，豐富和拓展思政教育的內(nèi)容和形式，提高學(xué)生的參與度和融入度，增強(qiáng)思想政治教育的針對(duì)性和實(shí)效性。（完）（羅春明 柴靜 徐華陵）